Rafaelovi vrací učitelka dějepisu slohovou práci o tom, zda by se měla volební hranice snížit na šestnáct let. Jeho stanovisko dává smysl a podklady má docela dobré. K jediné větě téměř na konci mu ale připsala: „Zmíníš názor druhé strany a tím skončíš. Kde je jeho vyvrácení?“
Rafael napsal: „Někteří lidé říkají, že šestnáctiletí nejsou dost zralí na to, aby volili, ale já nesouhlasím.“ To není vyvrácení argumentu. Jen nesouhlas oddělený čárkou.
Dobré vyvrácení čtenáři přesně ukáže, v čem argument druhé strany neobstojí, proč a co z toho plyne pro řešenou otázku. V tomto návodu zjistíte, jak vyvrátit argument ve čtyřech krocích, jakých pět postupů můžete použít a jak napsat celý odstavec. Nechybí příklady, tipy pro živou debatu, užitečné formulace, časté chyby ani cvičení.
Co je vyvrácení argumentu?
Vyvrácení argumentu je odpověď na tvrzení druhé strany. Ukazujete v ní, proč je její argument chybný, slabší, než se zdá, nebo méně důležitý než váš. V úvaze či argumentační eseji mu obvykle věnujete samostatný odstavec. V debatě jde o část projevu, v níž reagujete na to, co právě zaznělo.
Pojmy se snadno pletou, proto si je rozlišme.
| Pojem | Co znamená | Kdo ho předkládá | Příklad (téma: čtyřdenní školní týden) |
|---|---|---|---|
| Protichůdné tvrzení | Tvrzení, které odporuje vaší tezi | Druhá strana | „Čtyřdenní školní týden by zhoršil výsledky žáků.“ |
| Protiargument | Protichůdné tvrzení spolu s důvody, které ho podporují | Druhá strana (nebo vy, když její postoj poctivě představujete) | „Žáci by přišli o čas věnovaný výuce. Méně hodin ve škole obvykle znamená horší výsledky, zvlášť u těch, kterým učení nejde snadno.“ |
| Vyvrácení argumentu | Vaše odpověď, která ukazuje, proč protiargument neobstojí nebo má menší váhu | Vy | „Školy, které přejdou na čtyři dny, obvykle prodlouží zbývající vyučovací dny, takže celkový počet hodin se téměř nezmění. Zda delší dny žáky unaví, je jiná otázka.“ |
Ve škole se protiargument a jeho vyvrácení často učí společně: nejprve spravedlivě představíte opačný názor a potom na něj odpovíte. Právě na tom stojí odstavec s vyvrácením, ke kterému se dostaneme níže.
Proč se vyplatí vyvracet protiargumenty
Text, který ukazuje jen jednu stranu, připomíná reklamu. Čtenář s opačným názorem si chybějícího protiargumentu všimne a přestane vám věřit. Když se s námitkou vypořádáte přímo, dáváte najevo, že rozumíte celé debatě. Zároveň odpovíte na čtenářův nejsilnější důvod k nesouhlasu, a to vlastními slovy.
V debatě se argument bez odpovědi často považuje za uznaný. Jak si připravit projev a vystavět debatu, popisujeme v návodu jak debatovat. Tady se zaměříme na odpověď druhé straně.
Vyvrácení argumentu ve čtyřech krocích: Tvrdí, Jenže, Protože, Proto
Většina dobrých vyvrácení má stejnou stavbu. Říkejme jí vyvrácení ve čtyřech krocích:
- Tvrdí. Stručně a přesně popište argument druhé strany.
- Jenže. Ukažte, v čem je problém: která část neplatí nebo proč má menší význam.
- Protože. Vysvětlete svůj důvod a podložte ho.
- Proto. Vraťte se k původní otázce nebo své tezi.
Takto by mohl Rafael svou větu přepracovat:
Tvrdí: Odpůrci snížení volební hranice namítají, že šestnáctiletí nejsou dost zralí na informované volební rozhodnutí.
Jenže: Zralost netestujeme ani u ostatních voličů.
Protože: Dospělí před volbami nemusí prokazovat, že rozumějí politickým programům. Mnozí šestnáctiletí přitom už pracují, platí ze mzdy daně a řídí auto.
Proto: Pokud zralost nevyžadujeme od dospělých voličů, není důsledné kvůli ní vylučovat šestnáctileté.
Pozorný oponent by mohl namítat dál. Rafaelova odpověď už ale něco skutečně vyvrací: čtenář zná námitku, její slabinu, zdůvodnění i závěr.
Co se stane, když některý krok vynecháte
| Vynechaný krok | Jak to vypadá | Co je špatně |
|---|---|---|
| Tvrdí | Začnete rovnou slovy „To není pravda, protože...“ | Čtenář neví, na co odpovídáte |
| Jenže | Zopakujete námitku a přejdete ke svému argumentu | S námitkou se vůbec nevypořádáte |
| Protože | „Tento argument je prostě chybný.“ | Jde o nepodložené tvrzení |
| Proto | Skončíte u důkazu | Čtenář si musí sám domyslet, proč je důležitý |
Právě na krok proto zapomínají i zkušení autoři.
Nejdřív správně představte opačný názor
Když argument druhé strany podáte zkresleně nebo v nejslabší možné podobě, další práce přijde vniveč. Čtenář, který tento názor zastává, si řekne: „To přece netvrdíme.“ Popište protiargument tak, jak by ho formuloval jeho nejlepší zastánce. Návod na steelman argumentaci ukazuje, jak takovou nejsilnější verzi sestavit. Jedno vyvrácení silného argumentu má větší cenu než deset vyvrácení slaměného panáka.
Pět způsobů, jak vyvrátit argument
Představte si argument jako krátký řetězec: důkazy vedou přes úvahu k závěru, který má určitý dopad na řešenou otázku. Zpochybnit můžete kterýkoli článek. Tyto postupy odpovídají čtyřem typům reakcí v našem návodu k debatování, doplněným o jeden další.
1. Zpochybněte důkazy
Prověřte fakta. Je zdroj spolehlivý? Je uvedený příklad typický, nebo si ho druhá strana účelově vybrala?
„To, že v jednom městě po otevření skateparku vzrostla kriminalita, je jediný případ. Navíc to nedokazuje, že nárůst způsobil právě skatepark.“
Tento postup se hodí, ale sám o sobě bývá slabší: druhá strana často dokáže najít další důkazy.
2. Zpochybněte úvahu (přerušte spojení)
Přijměte předložená fakta, ale ukažte, že z nich závěr neplyne. Často jde o nejsilnější vyvrácení, protože obstojí, i kdyby všechna uvedená fakta byla pravdivá.
„I kdyby žáci, kteří při výuce používají telefon, měli horší známky, neznamená to, že za ně může telefon. Je možné, že po telefonu častěji sahají žáci, kteří se o výuku už předtím nezajímali.“
Za podobným chybným spojením často stojí známé argumentační fauly, například záměna korelace za příčinu nebo argument šikmou plochou. Rozpoznat je vám pomůže náš přehled argumentačních faulů.
3. Porovnejte závažnost dopadů
Připusťte, že druhá strana má pravdu, a ukažte, proč je váš bod důležitější: má větší dosah, je pravděpodobnější nebo působí déle.
„Ano, pozdější začátek školy komplikuje jízdní řády autobusů. Více spánku ale prospívá každému žákovi každý školní den, zatímco změna dopravy představuje jednorázový organizační úkol.“
4. Obraťte argument ve svůj prospěch
Ukažte, že argument druhé strany ve skutečnosti podporuje vás.
„Můj oponent tvrdí, že domácí úkoly učí odpovědnosti. Jenže když žáci opisují řešení nebo úkol o půlnoci dokončují rodiče, učí se spíš obcházet pravidla. Pokud je cílem odpovědnost, je to důvod zadávat méně úkolů a navrhovat je lépe.“
Obrácení argumentu může být účinné, ale také riskantní. Pokud z něj opačný závěr skutečně neplyne, působí jen jako hra se slovy.
5. Uznejte část námitky a omezte její dosah
Připusťte, že námitka má určité opodstatnění. Pak ukažte, že se týká jen části problému nebo že existuje jiné řešení.
„Někteří lidé pracující na dálku se skutečně cítí osaměle. Společný den v kanceláři jednou měsíčně ale může pomoci. Není to důvod rušit práci na dálku všem.“
Přiznat druhé straně oprávněný bod posiluje důvěru. Čtenář pak spíš uvěří i vašim dalším tvrzením.
Který postup zvolit
| Postup | Co napadá | Kdy se hodí nejvíc | Na co si dát pozor |
|---|---|---|---|
| Zpochybnit důkazy | Fakta | Důkazy jsou slabé, zastaralé nebo účelově vybrané | Nekonečná přestřelka zdrojů |
| Zpochybnit úvahu | Spojení mezi fakty a závěrem | Fakta platí, ale závěr z nich neplyne | Přílišné slovíčkaření |
| Porovnat dopady | Důležitost | Obě strany mají pravdivé argumenty | Nevysvětlíte, proč má váš bod větší váhu |
| Obrátit argument | Směr závěru | Logika druhé strany skutečně podporuje vás | Násilné překrucování |
| Uznat a omezit | Rozsah problému | Námitka je oprávněná, ale omezená nebo řešitelná | Přiznáte víc, než je nutné |
Silné vyvrácení často kombinuje dva postupy: „Jejich důkazy jsou slabé. A i kdyby byly přesvědčivé, neprokazovaly by to, co tvrdí.“ Spojení „i kdyby“ čtenáři ukazuje, že vaše stanovisko obstojí, i pokud první odpověď nestačí.
Jak napsat odstavec s vyvrácením v úvaze či eseji
V argumentační úvaze nebo eseji bývá odstavec s vyvrácením nejčastěji před závěrem. Můžete ho také zařadit hned za odstavec, na který námitka přímo míří. Využijte osnovu vycházející ze čtyř kroků:
- Přechod a protichůdné tvrzení. Uveďte opačný názor a popište ho férově.
- Nejsilnější důvod druhé strany. Jednou či dvěma větami vysvětlete, proč mu lidé věří.
- Bod obratu. Vaše „jenže“.
- Důkazy a zdůvodnění. Vaše „protože“.
- Návaznost na tezi. Vaše „proto“.
Zhruba třetinu odstavce věnujte protiargumentu a dvě třetiny své odpovědi. Když opačný názor odbydete rychleji, bude připomínat slaměného panáka. Když mu dáte prostoru příliš, odstavec začne přesvědčovat spíš ve prospěch druhé strany.
Příklad 1: Mají být školní uniformy povinné? (zpochybnění úvahy)
Hana tvrdí, že uniformy by povinné být neměly:
Zastánci povinných uniforem tvrdí, že sjednocené oblečení omezí šikanu, protože zakryje rozdíly v příjmech rodin. Na první pohled to dává smysl: když všichni nosí stejné oblečení, nikdo se nemůže stát terčem posměchu kvůli levnému nebo nemodernímu tričku. Tato úvaha ale předpokládá, že oblečení je hlavním způsobem, jakým žáci poznají společenské postavení ostatních. To neplatí. I v uniformách mají žáci různé telefony, boty a batohy a mluví o dovolených. Příjmy rodin jsou tak dál dobře vidět. Šikana navíc zdaleka nesouvisí jen s penězi: míří také na vzhled, povahu nebo vztahy s ostatními, které uniforma neskryje. Povinná uniforma tedy odstraní jeden viditelný rozdíl, ale příčiny problému nechá být. Pokud školy chtějí omezit šikanu, měly by investovat do dohledu a jasných pravidel pro řešení incidentů, ne do pravidel oblékání, která řeší jen příznak.
První dvě věty poctivě představují protiargument. Slovo „ale“ značí obrat. Hana přijímá dílčí tvrzení, že uniformy skryjí rozdíly v oblečení, ale ukazuje, že z něj neplyne závěr o omezení šikany. Poslední věta se vrací k její tezi.
Příklad 2: Mají města zakázat auta v centru? (porovnání dopadů)
Callum prosazuje centrum města bez aut:
Nejsilnější námitka proti centru bez aut zní, že poškodí malé obchody závislé na zákaznících, kteří přijedou, zaparkují a rychle nakoupí. Tato obava je oprávněná. Změnu nejdřív pocítí podnikatelé, kteří svůj provoz přizpůsobili parkování přímo před obchodem. Tyto náklady je ale potřeba porovnat s přínosy centra bez automobilové dopravy. Do ulic se vejde více chodců, venkovního posezení a akcí. Lidé, kteří centrem procházejí pěšky, se navíc častěji zdrží a podívají se i do dalších obchodů. Část ztrát bude také dočasná: zásobovací časy a parkovací domy v okolí mohou přechod usnadnit, zatímco klidnější a bezpečnější centrum může sloužit desítky let. Některé podniky se tedy budou muset přizpůsobit, ale město jako celek, včetně mnoha těchto podniků, může získat víc, než ztratí.
Callum riziko otevřeně přiznává a pak porovnává rozsah, trvání i možnosti řešení. Netváří se, že obchodům nic nehrozí, a proto působí věrohodněji i na čtenáře, který některý z nich vlastní.
Příklad 3: Škodí sociální sítě dospívajícím? (uznání námitky a obrácení argumentu)
Noor tvrdí, že školy by měly učit práci se sociálními sítěmi místo toho, aby na ně dospívajícím zakazovaly přístup:
Mnozí rodiče tvrdí, že dospívající by sociální sítě neměli používat vůbec. Platformy je totiž vystavují škodlivému srovnávání, šikaně a obsahu navrženému tak, aby nepřestávali procházet další příspěvky. Tato rizika jsou skutečná. Právě proto ale potřebujeme výuku, ne zákaz. Pokud jsou platformy navržené tak, aby poutaly pozornost, dospívající musí rozumět tomu, jak fungují. Zákaz, který přestane platit v osmnácti, je ponechá nepřipravené tváří v tvář stejným platformám. Dospívající navíc často najdou způsob, jak zákaz obejít, a jejich používání sítí se tak přesune mimo dohled dospělých, kteří by jim mohli pomoci. Právě proto, že jsou rizika závažná, se s nimi žáci potřebují naučit zacházet v době, kdy je dospělí ještě mohou vést. To může nabídnout výuka, nikoli zákaz.
Obrácení argumentu funguje, protože z něj opačný závěr skutečně plyne: čím rizikovější platformy jsou, tím důležitější je naučit se je používat.
Než začnete psát, AI generátor argumentů vám pomůže najít nejsilnější námitky proti vaší tezi, abyste vyvraceli skutečný problém. Až budete mít hotovo, nástroj pro zpětnou vazbu k textu pomocí AI může ověřit, zda jste prošli všemi čtyřmi kroky. Chybí vám téma? V našem seznamu témat pro argumentační esej najdete řadu otázek se silnými argumenty na obou stranách.
Zkuste si to. Vyberte si stranu a napište odstavec, v němž odpovíte na očekávaný protiargument:
Vyvracení argumentů v živé debatě
V živé debatě máte na reakci na právě vyslechnutý argument minuty, někdy jen vteřiny. Čtyři kroky platí dál, jen je potřeba je zkrátit. Několik návyků vám pomůže odpovídat jasně i pod tlakem.
Zapisujte si průběh debaty
Debatéři si argumenty druhé strany průběžně zapisují. Každý zachyťte krátkým heslem na samostatný řádek a napravo si nechte místo na odpověď:
| Jejich argument | Moje odpověď | Postup |
|---|---|---|
| Uniformy omezí šikanu (nepozná se příjem rodiny) | Postavení prozradí telefony a boty; šikana se netýká jen peněz | Zpochybnit úvahu |
| Uniformy šetří rodičům peníze | Počáteční náklady, několik sad, jediný schválený prodejce | Zpochybnit důkazy |
| Uniformy posilují hrdost na školu | Hrdost vzniká z pocitu sounáležitosti; i kdyby to platilo, svoboda projevu má větší váhu | Zpochybnit úvahu, porovnat dopady |
Díky zápisu na žádný argument nezapomenete a ještě před vystoupením uvidíte, který je nejdůležitější.
Vždy řekněte, na co odpovídáte
Posluchači se nemohou vrátit o odstavec výš. Než začnete vyvracet, označte argument, kterému se věnujete: „Zazněly tři argumenty. Vezmu je postupně. Nejdřív k šikaně...“ Číslování a krátké shrnutí („tento bod tedy neobstojí“) pomohou rozhodčímu sledovat vaši odpověď.
Určete si priority
Málokdy stihnete dobře odpovědět na všechno. Zaměřte se na argument, kterému druhá strana věnovala nejvíc času, na tvrzení, které by jí v případě platnosti samo vyhrálo debatu, a na body, jež se přímo střetávají s vaším nejsilnějším argumentem. Slabší námitky spojte a vyřiďte stručně: „Poslední dva body předpokládají, že si rodiče nemohou dovolit oblečení. Na tuto otázku jsem už odpověděl.“
Hlídejte si čas
Jako orientační pravidlo věnujte zhruba dvě třetiny vyvracecího projevu odpovědi na argumenty druhé strany a třetinu připomenutí a porovnání vlastních argumentů. Skončete srovnáním: „Proto by v této debatě měla zvítězit naše strana.“ Zachovejte klidný tón. Věta „v tomto argumentu chybí důležitý krok“ zní sebejistěji než „to je absurdní“.
Užitečné formulace pro vyvrácení argumentu
| Účel | Jak začít větu |
|---|---|
| Uvedení protiargumentu | „Kritici namítají, že...“, „Častou námitkou je, že...“, „Nejsilnější argument proti tomuto názoru zní...“ |
| Poctivé uznání námitky | „Je pravda, že...“, „Tato obava je pochopitelná, ale...“, „Je třeba připustit, že...“ |
| Obrat k vlastní odpovědi | „Jenže...“, „Tento pohled však přehlíží...“, „Tato úvaha přestává platit, když...“ |
| Zpochybnění důkazů | „Jediný příklad nedokazuje, že...“, „Pro toto tvrzení chybí důkazy...“, „Uvedený zdroj se týká pouze...“ |
| Zpochybnění úvahy | „I kdyby to byla pravda, neplyne z toho, že...“, „Tento závěr předpokládá, že...“ |
| Porovnání dopadů | „I pokud tento bod uznáme, má menší váhu než... protože...“, „Náklady jsou dočasné, zatímco přínos potrvá...“ |
| Obrácení argumentu | „Tento argument ve skutečnosti podporuje...“, „Právě proto, že..., bychom měli...“ |
| Návrat k tezi | „Proto...“, „Tato námitka tedy nevyvrací...“, „Z tohoto důvodu zůstává lepší volbou...“ |
Berte je jako oporu při psaní. Samotné naučené fráze nestačí, uprostřed musí být skutečné zdůvodnění.
Časté chyby při vyvracení argumentů
Vyvracíte slaměného panáka
Nejčastější chybou je odpovídat na slabší verzi argumentu, než jaká skutečně zazněla. „Můj oponent chce, aby děti celý den koukaly do obrazovek“ se vyvrací snáz než „Můj oponent si myslí, že používání sociálních sítí pod vedením dospělých rozvíjí dovednosti, které samotný zákaz nenaučí“. Kdo zastává skutečný názor, rozdíl pozná. Zeptejte se sami sebe: řekla by druhá strana „ano, přesně to tvrdíme“? Pokud ne, přepište část „tvrdí“.
Příliš pozdě přidáváte nové argumenty
V mnoha debatních formátech slouží závěrečné projevy k odpovídání a porovnávání. Zcela nové argumenty se přehlížejí nebo nejsou povolené, protože na ně druhá strana už nemůže reagovat. V eseji má odstavec s vyvrácením odpovídat na námitku, ne nenápadně přidávat hlavní argument, na který jste dříve zapomněli. Pokud je důležitý, věnujte mu vlastní odstavec.
Na všechno odpovídáte povrchně
Někteří debatéři berou vyvracení jako seznam úkolů: každému bodu věnují jednu větu bez ohledu na jeho důležitost. Výsledkem je pět slabých odpovědí místo dvou silných. Lepší je důkladně vyvrátit rozhodující argument než jen letmo projít všechny body.
Tvrzení nevysvětlujete nebo útočíte na člověka
„To prostě není pravda“ není vyvrácení. A není jím ani „To se jim to mluví, když nikdy neučili ve škole.“ Každá odpověď potřebuje své „protože“, které se týká argumentu, ne člověka, který ho pronesl.
Cvičení, díky kterým se ve vyvracení zlepšíte
- Přepis do čtyř kroků. Najděte slabé vyvrácení ve starší slohové práci nebo internetové diskusi a přepište ho tak, aby obsahovalo všechny čtyři kroky.
- Pět způsobů, jeden argument. Vezměte tvrzení „domácí úkoly učí disciplíně“ a napište k němu jednovětou odpověď každým z pěti postupů. Rozhodněte, který je nejsilnější a proč.
- Nejdřív nejsilnější verze. Než začnete vyvracet, napište opačný argument tak, aby ho jeho zastánci bez váhání podepsali. Porovnejte svou odpověď s tím, co byste napsali bez této přípravy.
- Devadesátisekundová odpověď. Požádejte někoho, aby dvě minuty hájil stanovisko k otázce z našeho seznamu témat k debatě. Zapisujte si argumenty a pak na ně během devadesáti sekund odpovězte. Jasně označujte jednotlivé body. Nakonec si role vyměňte.
- Řetězec „i kdyby“. Napište odpověď, v níž toto spojení použijete dvakrát: „Jejich důkazy jsou slabé. I kdyby byly silné, neprokazovaly by X. A i kdyby prokázaly X, Y má větší váhu.“
Yusuf, kapitán debatního klubu, začíná každý trénink druhým cvičením. Po několika týdnech noví členové přestávají odpovídat „to není pravda“ a začínají se ptát: „Který článek argumentu je nejslabší?“
Jak trénovat vyvracení argumentů s AI na Debatly
Nejtěžší na tréninku bývá získat na požádání dobrý argument z opačné strany, který jste si sami nepřipravili. Právě tady má debata s AI skutečný smysl.
V Debatly několik AI modelů a postav během více kol hájí různé pohledy na vaši otázku a reaguje na argumenty ostatních. Jednu stranu můžete zastupovat i vy. Na konci rozhodčí zváží argumenty, vyhlásí verdikt a vysvětlí ho. Pokud tento formát neznáte, článek jak funguje debatní místnost s AI vás provede celým průběhem.
- Čtěte, zastavte se, odpovězte. Spusťte debatu s AI na téma své eseje. Po úvodním projevu druhé strany přestaňte číst a napište vlastní vyvrácení ve čtyřech krocích. Potom ho porovnejte s odpovědí debatéra na vaší straně.
- Zapojte se sami. V debatní místnosti hájte jednu stranu a nechte AI debatéry reagovat. Budete muset odpovídat na argumenty, které jste si nevybrali, podobně jako ve skutečné debatě.
- Postavte se neúnavné kritičce. Předložte svou tezi Petře, ďáblově advokátce. Každá její námitka je příležitostí k vyvrácení.
- Přečtěte si verdikt. Nechte rozhodčího Alexe zvážit celé kolo. Pokud přiznal váhu argumentu, na který jste podle svého názoru odpověděli, možná ve vašem vyvrácení chyběl některý krok, často právě „proto“.
Noor si před odevzdáním eseje nechala svou otázku o sociálních sítích projít debatou. Na nejsilnější námitku napsala odstavec s vyvrácením a pak zkontrolovala, zda rozhodčí v odůvodnění nezmínil něco, na co neodpověděla. Jeden takový bod našla a věnovala mu druhý odstavec.
Dvě otázky se silnými argumenty na obou stranách:
Co AI neumí
AI debatéři formulují argumenty plynule a sebejistě. To ale neznamená, že mají pravdu. Mohou přehánět sílu důkazů, přehlédnout místní souvislosti nebo podat odpověď, která dobře zní, ale před informovaným člověkem by neobstála. Některé modely mají také sklon s vámi souhlasit (proč tomu tak je, vysvětlujeme v článku proč s vámi AI souhlasí). Proto je výslovně požádejte, aby argumentovaly proti vám. Berte AI jako tréninkového partnera a tvrzení si před použitím v eseji ověřte ve skutečných zdrojích.
Tento týden vyvraťte jeden argument
Postup už znáte. Rozlišujte mezi protichůdným tvrzením, protiargumentem a jeho vyvrácením. Držte se čtyř kroků: tvrdí, jenže, protože, proto. Vědomě si vyberte postup: zpochybněte důkazy či úvahu, porovnejte dopady, obraťte argument nebo uznejte námitku a omezte její dosah. V eseji věnujte opačnému názoru přibližně třetinu odstavce. V debatě si dělejte poznámky, jasně označujte odpovědi a soustřeďte se na to nejdůležitější.
Ještě tento týden si vyberte argument, se kterým nesouhlasíte, a vyvraťte ho ve čtyřech krocích. Potom napište druhou odpověď jiným postupem a rozhodněte, která je silnější.
Pokud chcete mít nové argumenty k vyvracení kdykoli po ruce, spusťte debatu na své téma v Debatly a podívejte se, jak rozhodčí posoudí vaše odpovědi. Začněte třeba esejí, na které právě pracujete. Dostupné tarify najdete na stránce s ceníkem.
“Jak napsat vyvrácení argumentu: 4 kroky a příklady”